Tras una jornada interuniversitaria organizada por el proyecto RESCUE-ELE de la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la UNA, se presentó la junta directiva de la Asociación Costarricense de Docentes en la Enseñanza del Español como Segunda Lengua (ACODESEL).
La Jornada estuvo dirigida a profesores y estudiantes en las áreas de Enseñanza del Español como Segunda Lengua, Enseñanza del Español como Lengua Materna, Lingüística Hispánica, Literatura Latinoamericana, Filología Española y Filología Clásica, - cuya labor incluye el campo de la enseñanza del español como segunda lengua -, contó con la participación de más de 80 profesores y estudiantes de esas disciplinas quienes viajaron de varias partes del país para participar de las charlas impartidas por renombrados especialistas.
Promovida por el proyecto (Reestructuración Curricular de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera RESCUE-ELE, la Jornada se realizó tomando en cuenta que el auge de la enseñanza del español como segunda lengua, en la última década, ha requerido que los profesionales certificados institucionalicen sus esfuerzos en pro del desarrollo y actualización de esta disciplina.
El proyecto RESCUE-ELE nació hace dos años con el propósito de fortalecer los procesos de enseñanza e investigación del Español como segunda lengua en la Universidad Nacional en respuesta a una necesidad nacional e internacional de comunicación bilingüe e intercultural en este campo. Participan en el proyecto las académicas Bianchinetta Benavides, Gisselle Herrera e Ileana Saborío.
Según Benavides, coordinadora de RESCUE-ELE, la UNA cuenta con la experiencia e infraestructura para realizar proyectos en el campo de la lingüística aplicada a la enseñanza del español como segunda lengua, a nivel de grado y posgrado, gracias al aporte de profesionales de trayectoria que forman parte del proyecto.
Durante la inauguración de la Jornada, la rectora Sandra León felicitó a los estudiantes y profesores presentes por hacer conciencia que los programas para aprender español como segunda lengua no deben existir por razones laborales o económicas sino por su importancia en el desarrollo profesional de las nuevas generaciones.
ACODESEL impulsará proyectos de docencia, investigación y divulgación del quehacer académico de los especialistas en este campo.
