Cristian Chaves para UNA COMUNICA
El Campus Nicoya de la Sede Regional Chorotega, de la Universidad Nacional organizó, el 26 de marzo, el conversatorio Mujeres que dejan huella en la Región Chorotega: Liderazgo académico, comunitario y cultural, como parte de las actividades de conmemoración del Día Internacional de la Mujer.
La actividad reunió a mujeres vinculadas con los ámbitos académico, comunitario y cultural, desde dónde han aportado al desarrollo regional, y contribuyó a visibilizar las trayectorias de mujeres como Xinia Mejías Espinoza, Maritza Obando Moraga y Aurora Hernández Ulate, quienes compartieron experiencias relacionadas con sus procesos de formación, trabajo comunitario y ejercicio profesional.
En el ámbito cultural, Xinia Mejías Espinoza expuso su trayectoria como escritora. Su producción poética se vincula con vivencias personales, la naturaleza y el rescate de tradiciones locales, sobre las cuales recibió la influencia de su entorno familiar, en particular de su abuela, para construir su identidad como autora. La obra de esta autora se encuentra en plataformas digitales.
Desde el espacio comunitario, Maritza Obando Moraga presentó su experiencia en la organización MUDECOOP. Tiene más de dos décadas de trabajo en la comunidad, en el desarrollo de proyectos vinculados con el manglar y orientados a la reforestación y educación ambiental con población estudiantil. Su trabajo incluye la recolección, cultivo y siembra de plántulas, así como procesos de seguimiento para evaluar su crecimiento. Estas acciones se articulan con la participación de niñas y niños de la comunidad, con el propósito de generar continuidad en el cuidado del ecosistema. Además, la organización ha desarrollado iniciativas productivas, entre ellas un proyecto de restaurante, que genera ingresos para mujeres de la comunidad.
Aurora Hernández Ulate expuso su experiencia en el campo académico. Su trayectoria en docencia e investigación se ha centrado en la relación entre geografía física y geografía humana, con énfasis en la vinculación entre conocimiento y territorio. Destacó la importancia de construir conocimiento y promover trabajo colectivo con estudiantes y comunidades y compartirlos después, como lo hizo en el caso de estudios sobre inundaciones en Nosara. Ha desarrollado su labor docente por más de dos décadas y se ha comprometido con responder a necesidades concretas y generar beneficios en el entorno social.
Durante el conversatorio, las participantes coincidieron en la necesidad de fortalecer procesos educativos, comunitarios y académicos para ampliar las oportunidades a las nuevas generaciones. La actividad incluyó un espacio de intercambio con el público, donde se abordaron temas relacionados con liderazgo, participación comunitaria y formación profesional.
Edgar Vega, vicedecano de la Sede, señaló que este tipo de espacios forman parte de las acciones orientadas a promover la equidad de género y el reconocimiento del aporte de las mujeres al desarrollo de la Región Chorotega.
