Henry Mora, Carmen Méndez, Sandra León y Leiner Vargas, aspirantes a la Rectoría de la UNA, suscribieron la Agenda Universitaria para la Igualdad y Equidad de Género en un acto oficial, donde participaron como testigas Carmen Ulate, directora del IEM, y Lucía Chacón, decana de Filosofía y Letras.
El Instituto de Estudios de la Mujer de la Universidad Nacional (IEM-UNA) propuso a las autoridades universitarias que regirán los destinos de la UNA en el periodo 2010-2015, una segunda agenda universitaria con compromisos mínimos para la ejecución de la Política para la Igualdad y Equidad de Género de la Universidad Nacional y su respectivo Plan de Acción, aprobados recientemente por unanimidad por el Consejo Universitario.
Las candidatas y candidatos a la Rectoría Henry Mora, Carmen Méndez, Sandra León y Leiner Vargas, suscribieron la Agenda y los compromisos adjuntos, comprometiéndose a ponerlos en práctica en caso de asumir la conducción de la Universidad.
Los objetivos de esta política son:
a. Propiciar una cultura universitaria libre de discriminación y marginación de género por medio de la incidencia en la organización y gestión de la Universidad Nacional así como en su proyección externa, con el fin de contribuir con la justicia social y el desarrollo humano sostenible.
b. Innovar la producción y la promoción del conocimiento mediante la incorporación de los aportes realizados desde los estudios de género para contribuir con la transformación de las condiciones que generan inequidad.
Las candidatas y candidatos a la Rectoría Henry Mora, Carmen Méndez, Sandra León y Leiner Vargas, suscribieron la Agenda y los compromisos adjuntos, comprometiéndose a ponerlos en práctica en caso de asumir la conducción de la Universidad.
Los objetivos de esta política son:
a. Propiciar una cultura universitaria libre de discriminación y marginación de género por medio de la incidencia en la organización y gestión de la Universidad Nacional así como en su proyección externa, con el fin de contribuir con la justicia social y el desarrollo humano sostenible.
b. Innovar la producción y la promoción del conocimiento mediante la incorporación de los aportes realizados desde los estudios de género para contribuir con la transformación de las condiciones que generan inequidad.
