Estudiantes de Colombia, Perú, Ecuador, Guatemala y Costa Rica integran la XI promoción de la Maestría en Desarrollo Rural de la Facultad de Ciencias de la Tierra y el Mar, que inició lecciones en modalidad virtual.
La Maestría en Desarrollo Rural dio la bienvenida a la XI promoción, donde estudiantes de Colombia, Perú, Ecuador, Guatemala y Costa Rica iniciarán sus estudios en un modelo educativo virtual, el 17 de noviembre pasado.
“Los recibimos con un seminario introductorio, donde lo fundamental es la comprensión de la complejidad que presentan las realidades comunitarias y para consensuar aspectos pedagógicos y de evaluación académica. Además de conocer las primeras versiones de sus propuestas de investigación”, detalló el coordinador Evelio Granados.
Para Granados, los estudiantes enfrentan un reto centroamericano. “Los espacios rurales involucran poblaciones, recursos naturales y organizaciones , pero en América Latina se carece de instituciones que ejecuten las políticas públicas. Nuestros profesionales deben ser capaces de trabajar de abajo hacia arriba y ligar esas propuestas con el Estado”.
Para Marta Ávila, presidenta del Sistema de Estudios de Posgrado, esta es una maestría líder que va adelante en el campo de la tecnología y que se enriquece en la interdisciplinariedad.
Luis Ovares, vicerrector académico, resaltó el proceso de constitución que ha tenido este programa con casi dos décadas de existencia. “Hemos fortalecido y renovado la maestría para mantenernos siempre actualizados bajo un modelo virtual”.
