“El futuro no es negociable” y “la paciencia se agotó”, fueron algunos de los mensajes expresados por Daniela Chaves, presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad Nacional (FEUNA), quien advirtió que las organizaciones estudiantiles están dispuestas a impulsar otras acciones si sus demandas no son atendidas.
Las federaciones estudiantiles de las universidades públicas y representantes de secundaria convocaron a tres jornadas de protesta en noviembre para defender el financiamiento de la educación pública, en el marco de la discusión del Presupuesto Nacional 2027. El anuncio se realizó durante una conferencia de prensa en la que se presentó un acuerdo de articulación entre las cuatro federaciones estudiantiles de las universidades públicas, el Frente Nacional de Estudiantes de Secundaria y diversos líderes estudiantiles.
El calendario de acciones contempla un plantón y vigilia el próximo 2 de noviembre, la participación en la marcha del sector agropecuario el día 3 y la movilización convocada por el Magisterio Nacional para el 11 de noviembre. Además, las federaciones manifestaron su disposición de sumarse a otras iniciativas de protesta en defensa de la educación pública.
Asimismo, se alertó sobre las posibles repercusiones de los ajustes presupuestarios en las sedes regionales universitarias, fundamentales para ampliar el acceso a la educación superior en comunidades rurales y poblaciones que enfrentan dificultades económicas para trasladarse a la Gran Área Metropolitana (GAM).
Educación y agro
Daylana Wilshire, estudiante de Zootecnia de la Universidad de Costa Rica (UCR) y representante en el Consejo de Estudiantes de Ciencias Agroalimentarias, destacó que la educación pública permite a jóvenes de familias productoras acceder a la formación universitaria, fortalece la investigación y contribuye con la seguridad y soberanía alimentaria del país.
Wilshire señaló que la movilización del 3 de noviembre busca abrir espacios de diálogo con el Poder Ejecutivo, mediante la conformación de comisiones de trabajo que permitan construir políticas públicas acordes con las necesidades de las organizaciones de productores agropecuarios.
Las representaciones estudiantiles coincidieron en que reducir las oportunidades de formación para las juventudes, especialmente en las zonas alejadas de la GAM, profundiza las desigualdades sociales y limita el desarrollo de las comunidades.
Con estas movilizaciones, las federaciones universitarias buscan incidir en la discusión presupuestaria y defender los recursos destinados a garantizar el acceso y la permanencia en la educación pública.
