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UNA impulsa transformación tecnológica y pedagógica en siete escuelas rurales

La División de Educación Básica de la Universidad Nacional (DEB-UNA) concretó una iniciativa para fortalecer la educación rural en Heredia, gracias a una inversión estratégica de 15 millones de colones en equipo tecnológico de última generación. Esta iniciativa, que dota a las aulas con cámaras GoPro, tabletas y micrófonos profesionales, beneficia a siete escuelas del circuito 03 de la Dirección Regional de Heredia en el marco del proyecto titulado Realidad Educativa.

Los centros educativos beneficiados por este aporte son las escuelas Calle Quirós, Aniceto Esquivel Sáenz, Los Cartago, Lourdes de Sacramento, Porrosatí, San Martín y San Miguel. Todas estas instituciones, de modalidad unidocente y de Dirección 1, recibieron, además, un compendio de más de 100 estrategias pedagógicas para el área de Español y una guía detallada para el uso pedagógico de las nuevas herramientas tecnológicas.

El objetivo central del proyecto es transformar la mediación en el aula, y trascender el modelo conductista basado en la memorización para adoptar un enfoque comunicativo funcional. Bajo esta visión, Ronald Rivera Alfaro, investigador del DEB, destacó que el lenguaje se convierte en una herramienta esencial para la convivencia democrática, el pensamiento crítico y la construcción de significados en contextos reales, pero también para superar el aprendizaje de contenidos aislados.

Rivera Alfaro destacó el impacto de este cambio en la población estudiantil. “El  alumno se convierte en un actor activo del proceso educativo, participa en actividades novedosas como podcasts y centros de producción de vídeo y pueden transformarse en youtubers pedagógicos bajo el resguardo de la confidencialidad de su identidad”, mencionó.

Usted puede ver el proyecto y las estrategias completas  de Español en el enlace: https://repositorio.una.ac.cr/items/bdccc0e5-a952-46d6-9de2-746116a20d05