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UNA avanza 13 puestos en ranking latinoamericano

Universidad pasó de la posición 96 a la 83 en la clasificación QS de América Latina y el Caribe y trabaja en nuevas acciones para fortalecer su presencia internacional.

 

La Universidad Nacional (UNA) avanzó 13 posiciones en la edición 2026 del QS World University Rankings: Latin America & The Caribbean, al pasar del puesto 96 al 83 entre las universidades de la región. El resultado también la ubica en el puesto 16 de Centroamérica, una posición por encima de la alcanzada en la edición anterior.  

El avance ocurre después de la creación de la Unidad Gestora de Procesos de Calidad Institucional, la cual dentro de sus procesos tiene el de Visibilidad y Posicionamiento Institucional, y como parte de su trabajo identificaron una serie de oportunidades de mejora sobre la plataforma en la cual se atiende este ranking, el cual a su vez permite ver el perfil de la UNA a nivel internacional.

Allan Quesada Esquivel, coordinador de la Unidad Gestora de Procesos de Calidad Institucional, explicó que uno de los primeros pasos fue analizar lo que se solicita por parte de QS y definir la información que da respuesta a la solicitud, misma que puede ser solicitada con evidencia. 

QS solicita información sobre población estudiantil, personal académico, programas de grado y posgrado, estudiantes internacionales, becas, modalidades de estudio y otros indicadores. También considera aspectos como reputación académica y entre empleadores, producción científica, citas de publicaciones, relación entre estudiantes y docentes, personal con doctorado, redes internacionales de investigación e impacto web. 

La clasificación regional 2027 de QS utiliza indicadores relacionados con investigación, experiencia de aprendizaje, vinculación global y empleabilidad, entre ellos citas por artículo, publicaciones por académico, reputación académica, relación docente-estudiante, académicos con doctorado, red internacional de investigación, impacto web y reputación entre empleadores. 

 

Mostrar el quehacer

Una de las lecciones que dejó el proceso, según Quesada, es que producir conocimiento no basta si esa producción no queda correctamente identificada y disponible para las fuentes que utilizan los sistemas internacionales de medición. La correcta afiliación de las personas investigadoras, la presencia de sus publicaciones en bases de datos internacionales y el reconocimiento de su producción por parte de otros especialistas son algunos de los elementos que inciden en esa proyección.

De acuerdo con el análisis realizado por la Universidad sobre los resultados de QS, el comportamiento de las citas por publicación muestra que los trabajos producidos desde la UNA están siendo utilizados y citados por otros investigadores, un aspecto que abre oportunidades conforme aumente y se registre adecuadamente la producción científica propia.

Otro cambio realizado desde la ejecución del proceso de visibilidad y posicionamiento institucional, fue la actualización del perfil institucional utilizado por QS, ya que cuando comenzó el proceso, parte de la información disponible era limitada. Actualmente, el portal incorpora los 291 planes de estudio reportados por la Universidad, lo que permite ofrecer una imagen más completa de su oferta académica a quienes consultan la plataforma. 

Estos portales también son consultados por estudiantes que buscan opciones de estudio o pasantías y por personas e instituciones interesadas en establecer relaciones académicas. “De ahí que la UNA se proponga mantener una actualización permanente y ampliar los datos disponibles sobre su actividad académica”.

Para la siguiente evaluación, la Universidad identificó áreas en las que todavía necesita mejorar la calidad y disponibilidad de la información, entre ellas el registro del personal académico con doctorado, el mapeo de socios académicos internacionales y la relación con empleadores que pueden participar en las consultas de reputación que realiza QS. 

Según Quesada, es importante destacar que los ranking no necesariamente reflejan lo ocurrido durante el año de su publicación. En el caso de la edición 2027, la información institucional utilizada corresponde principalmente a 2025. Esto significa que algunas acciones desarrolladas durante este años tendrán incidencia en mediciones posteriores. 

Además, según detalló, el subir o bajar no depende únicamente de lo que haga una universidad. “La incorporación de nuevas instituciones y el desempeño de las que ya participan modifican las posiciones relativas, por lo que una mejora institucional no siempre se traduce automáticamente en un ascenso en la tabla”.

Para Quesada, estas mediciones también funcionan como referencia para universidades y organizaciones internacionales al valorar posibles alianzas, proyectos de cooperación y oportunidades de financiamiento.